БОУ г. Омска "Лицей №74"
Омск
Версия для слабовидящих
    • Версия для слабовидящих

    Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

    Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

    • аудитории и учебные кабинеты в корпусах доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
    • учебные классы и аудитории оснащены электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата

    При отсутствии такой информации указать:
    Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    • Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
    • Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
    • В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
    • Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
    • Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
    • В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
    • Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
    • Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
    • Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию

    С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу

    С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек

    Количество интранет-ресурсов -__

    Количество локальных сетей - ___

    Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____

    Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

    Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

    Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

    Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

    Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)

    На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

    Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют

    В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

    Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В «Наименование» общежитий и интернатов нет

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

    Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

    Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют

    Учебные кабинеты

    Наши учебные кабинеты - это пространства, где знания превращаются в опыт, и обучение становится захватывающим путешествием в мир знаний.

    Каждый кабинет оборудован с учетом специфики предмета, что позволяет создавать условия для погружения в изучаемую тему. Химические лаборатории, языковые классы, аудитории для точных наук - все они обеспечивают оптимальные условия для освоения предметного материала и развития навыков.

    Учебный кабинет в нашем лицее - это не просто место для передачи информации, но и среда, где формируются умения критического мышления, творческого подхода и командной работы. Все это направлено на создание оптимальных условий для эффективного обучения и успешного развития каждого ученика.

    Мастерские и лаборатории

    Кабинеты биологии, физики и химии оснащены необходимым лабораторным и демонстрационным оборудованием.

    Условия для занятия физкультурой и спортом

    Мы стремимся предоставить всем учащимся широкий спектр возможностей для занятий физкультурой, развивая физическую активность как важный компонент полноценного образования.

    Организация спортивных событий, физкультурных праздников и здоровьесберегающих программ является неотъемлемой частью нашей школьной жизни, создавая атмосферу вдохновения, соревнования и командного духа. Все эти меры направлены на формирование здорового образа жизни, физического развития и социальной активности учеников.

    Средства обучения и воспитания

    Учителя нашего лицея активно применяют инновационные методики обучения, делая уроки увлекательными и доступными. Мы поддерживаем интерес учеников к науке и исследованиям, организуя проектную деятельность, научные конференции и конкурсы, стимулируя творческий потенциал каждого.

    Организация досуговой деятельности

    В лицее функционируют различные кружки и секции, охватывающие широкий спектр интересов: от спортивных и художественных до научных и технических. Это позволяет ученикам проявить свои таланты, развить новые навыки и научиться работать в команде.

    Мы регулярно организуем тематические мероприятия, вечера творчества, спортивные соревнования и культурные мероприятия. Это не только способ поддержать инициативы учеников, но и создать дружественную и вдохновляющую атмосферу внутри учебного заведения.

    Условия охраны здоровья обучающихся

    Забота о здоровье обучающихся – один из приоритетов нашего лицея. Мы создаем комфортные и безопасные условия, чтобы каждый ученик мог максимально эффективно учиться, развиваться и сохранять свое физическое и психическое благополучие.

    В нашем лицее уделяется особое внимание соблюдению гигиенических норм. Регулярные уборки помещений, проветривание классов, чистота в столовой – все это направлено на создание здорового и комфортного пространства для обучения.

    Мы также проводим систематические медицинские осмотры, обеспечиваем профилактические прививки и внимательно следим за состоянием здоровья каждого ученика. Учителя осуществляют контроль за правильной осанкой учащихся, формируют навыки заботы о собственном здоровье, ведут занятия по физической культуре и спорту.

    Наши учителя регулярно проводят беседы по правилам здорового образа жизни, внимание уделяется рациональному питанию, режиму дня и отдыху. Мы поощряем участие в спортивных мероприятиях, организуем лагеря и экскурсии, способствуя не только физическому, но и психологическому развитию обучающихся.

    Таким образом, наш лицей создает условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья учеников, формируя привычки заботы о себе на протяжении всей жизни.

    Доступ к информационным системам
    и информационно-коммуникационным сетям

    С каждым учебным годом мы улучшаем технологическую инфраструктуру лицея, предоставляя доступ к современным ноутбукам. В лицее есть классы, которые оснащены интерактивными досками, что содействует интерактивному обучению и активному взаимодействию между учителями и учениками. Электронные журналы и платформы для обмена информацией с родителями обеспечивают прозрачность и открытость в отношениях между учебным заведением и семьей.
    Электронные образовательные ресурсы
    В школе организован доступ обучающимся к сторонним электронным образовательным ресурсам

    Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В ресурсной комнате (кабинет № 109) имеется необходимое оборудование для обучающих занятий в том числе для лиц с ОВЗ и инвалидностью.

    Фотографии

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie